当（dāng）看到《陈赓（gēng）大（dà）将》《军旗在这里升起》《九（jiǔ）天九夜》《八女投江》《狼（láng）牙山五壮（zhuàng）士》《遵义会议》《西北望》《支（zhī）部建（jiàn）在连上》《星火燎原》等主题战士雕塑错落有致地矗立在宿舍楼（lóu）、教学楼和（hé）训练场旁，楼与楼之间（jiān）的过道、长廊也布置着红色文化，不时吸引（yǐn）路过（guò）的学员驻足观（guān）看（kàn）。它的应用可以（yǐ）广泛使用。谈谈赣州战士雕塑设计中需要考虑的三个主要因素：

1，环（huán）境

环境主要是指雕塑的创（chuàng）作，以适应其所在（zài）位置周围的环境。重要的是要（yào）知道匹配环境是（shì）雕塑设计中重要的因素。这需要考虑附近建（jiàn）筑（zhù）物等参（cān）考资料。

2，主题

主题是雕塑的整体（tǐ）设计，主题一般由雕塑的作用决定。例如，如果您想要反映积极（jí）向（xiàng）上发展的（de）主题，您（nín）可以选择雕塑来反映（yìng）它。因为这样（yàng）的主（zhǔ）题（tí）通常（cháng）没（méi）有很好地用（yòng）具体的物理雕塑来表示，所以你可以使（shǐ）用（yòng）抽象表（biǎo）达（dá）来创（chuàng）建一个主（zhǔ）题。要记住烈士（shì），那么就要用物体或人（rén）物来（lái）表达。如果这个城市（shì）有一个着名（míng）的历史人物，那么（me）塑造这个（gè）角色的英雄形象是（shì）一个正常的想（xiǎng）法（fǎ）。

3，创（chuàng）造力

当确（què）定雕塑的主题时，也（yě）检查了环境。后一个是设计的想法。一个小小的想（xiǎng）法往（wǎng）往会吸引人们的注意力。如果所有的雕塑（sù）像“明天的太阳”都是一样的（de），那么（me）设（shè）计就会（huì）变（biàn）得精致。